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Modelo da Prova

Até 2008, o Enem era uma prova clássica com 63 questões interdisciplinares, sem articulação direta com os conteúdos ministrados no ensino médio, e sem a possibilidade de comparação das notas de um ano para outro. A proposta é reformular o Enem para que o exame possa ser comparável no tempo e aborde diretamente o currículo do ensino médio.

A nova prova do Enem será estruturada na metodologia da Teoria da Resposta ao Item (TRI), que garante a comparabilidade das notas entre diferentes edições a partir da calibração do grau de dificuldade das questões. Dessa forma, diferentemente dos anos anteriores, as questões da prova do Enem serão distribuídas em graus diferenciados de complexidade. Isso significa que, no cálculo final da nota em cada área, as questões mais difíceis valem mais que as questões menos complexas.


Provas

A prova terá 180 questões com níveis de complexidade diferentes. Elas serão organizadas em 4 áreas de conhecimento:

 sLínguagens, Códigos e sua tecnologias (incluindo Redação - modelo
    dissertativo)

 sCiência Humanas e suas Tecnologias

 sCiências da Natureza e sua Tecnologias

 sMatemática e suas Tecnologias

Cada grupo de testes será composto por 45 itens de múltipla escolha, aplicados em dois dias.

A redação deverá ser feita em língua portuguesa e estruturada na forma de texto em prosa do tipo dissertativo-argumentativo, a partir de um tema de ordem social, científica, cultural ou política.


Habilidades Procuradas

 sDominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica e das línguas espanhola e inglesa.

 sCompreender fenômenos (CF): construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas.

 sEnfrentar situações-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.

 sConstruir argumentação (CA): relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.

 sElaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Clique aqui, e faça o download da Matriz de Referência para o ENEM 2009.


Prazo de validade do ENEM

O MEC ainda não confirmou oficialmente, mas acredita-se que o prazo será de três anos. Nesse período, o aluno pode apresentar a mesma nota às universidades. Como o NOVO ENEM é um exame padronizado, ao contrário do vestibular, é possível comparar as médias de alunos que realizaram provas em diferentes anos.



 

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